728x90 반응형 회화20 Student Presentations (학생 발표) Student Presentations (학생 발표) Which team wants to act the scene for us? 어느 팀이 나와서 장면을 연기해 볼까? Who hasn't been out to the front yet? 아직 앞에 나와서 안한 사람? Who wants to be store keeper? 누가 가게 주인 해볼까? Min-su, please come up to the front. 민수, 앞으로 나오세요. Speak loudly and clearly. 크고 똑똑한 목소리로 말하세요. Are you ready to present your story? 이야기를 발표할 준비가 됐나요? Who would like to go first? 누가 먼저 해볼까? I want you to go.. 2019. 9. 30. Introducing Different Stages of the Lesson (수업 단계의 소개) Introducing Different Stages of the Lesson (수업 단계의 소개) First, I want to go over with the colors we learned last week. 먼저 지난 시간에 배운 색깔을 복습하겠어요. Then, we're going to do make a book. 그리고 나서, 책을 만들거예요. Okay, then, how about singing a song? 자 그러면 이제 노래를 불러보는게 어때요? Now, let's watch the clip from the CD-Rom. 자, 이제는 CD-Rom으로 한 장면을 봅시다. It's time for "Guessing Game." I'll show you how to play this. 지금은 “.. 2019. 9. 30. Translation and Interpretation (번역과 해석) Translation and Interpretation (번역과 해석) What is it? Say it in Korean. 무엇이죠? 한국말로 말하세요. In English, we say it 'fish'. 영어로 ‘fish'라고 해요. What's the meaning of 'lunch'? 'lunch'의 뜻이 무엇이죠? Please guess the meaning. 무슨 뜻인지 알아 맞춰 보세요. Tell me in Korean. 한국말로 말해보세요. You can write them in Korean. 한국말로 써도 돼요. Ask and answer in English, please. 영어로 묻고 답하세요. Try it in English. 영어로 해보세요. How do you say this i.. 2019. 9. 30. Stop Working (수업 끝내기) Stop Working (수업 끝내기) Everyone, please stop now. 여러분 모두 인제 그만. Have you finished? 다 했어요? Is everyone finished? 모두 다했나요? That's enough for now. 오늘을 이것으로 충분합니다. Time is up. 시간이 다되었습니다. That's all for today. 오늘을 이것으로 마치겠습니다. It's almost time to stop. 끝날 시간이 거의 다 됐어요. Did you have a good time? 즐거웠어요? It's time to review now. 인제 복습해보겠어요. That's all for this time. 이번 시간엔 이것으로 마치겠어요. Let's call it a da.. 2019. 9. 30. 이전 1 2 3 4 5 다음 728x90 반응형
